Το eTwinning είναι μια ευρωπαϊκή δράση που προσφέρει στους εκπαιδευτικούς από τις συμμετέχουσες χώρες την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή μεταξύ τους και να πραγματοποιήσουν εκπαιδευτικά έργα με τους μαθητές τους με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων. Για την υλοποίηση «eTwinning» έργων χρησιμοποιούνται εργαλεία Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.) μέσα από την Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα Σχολικής Εκπαίδευσης «European School Education Platform-ESEP», προωθώντας έτσι τις υπερεθνικές συνεργατικές δραστηριότητες με σημαντικά παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Το eTwinning αποτελεί μέρος του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+.
Κατά το έτος 2024-25 το σχολείο μας συμμετέχει σε τέσσερα εγκεκριμένα προγράμματα E-twinning με τους ακόλουθους τίτλους
3. “ TheEcoDetectives: ExploringtheNature(Οι οικολογικοί ντετέκτιβ: Εξερευνώντας τη φύση)”
4. «Green Minds, Digital Times» (Οικολογική συνείδηση, Ψηφιακοί καιροί).
Κάθε κοινωνία έχει μια διαφορετική ιστορία που χρονολογείται από τις αρχαίες ρίζες της. Υπάρχουν παραδόσεις και πολιτιστικές αξίες που δομούν αυτές τις ιστορίες. Αποτελούν την πολιτιστική μας κληρονομιά που έχει περάσει από γενιά σε γενιά. Ο κίνδυνος αυτές οι αξίες να ξεχαστούν και να καταστραφούν με την πάροδο του χρόνου έχει κάνει την ευαισθητοποίηση για την προστασία τους σημαντική.
Στο έργο «IntheFootstepsofTastes, TexturesandDances: CulturalHeritage» (Στα χνάρια των γεύσεων, των υφών και των χορών: Πολιτιστική κληρονομιά) μαθητές από διαφορετικές χώρες ή πόλεις θα ενωθούν για να μάθουν για τις δικές τους πολιτιστικές αξίες και για να ανακαλύψουν την πολιτιστική κληρονομιά των μαθητών από άλλα σχολεία-εταίρους. Θα συνειδητοποιήσουν επίσης τον κρίσιμο ρόλο τους στην προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς. Στόχος είναι ένα έργο επικεντρωμένο στους μαθητές, χάρη στο οποίο θα αποκτήσουν μια διαφορετική οπτική. Το έργο θα ξεκινήσει τον Ιανουάριο και θα ολοκληρωθεί τον Ιούλιο.
Στόχος του δεύτερου προγράμματος «Diversityintounity: PartageonsdesactivitésenFrançaisetenAnglais, langues étrangères» (Η ποικιλομορφία σε ενότητα: Κοινές δραστηριότητες στα γαλλικά και στα αγγλικά, ξένες γλώσσες) είναι να προωθήσει στους ευρωπαίους μαθητές τη σημασία της εκμάθησης σύγχρονων ξένων γλωσσών στα σχολεία τους. Οι εταίροι που συμμετέχουν στο έργο είναι καθηγητές γαλλικών (FLE) ή αγγλικών (EFL) στη χώρα προέλευσής τους. Το έργο απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 12-15 ετών και τους προσφέρει την ευκαιρία να αναπτύξουν δραστηριότητες που αποσκοπούν στην εδραίωση των στόχων της Ατζέντας 2030, στην εφαρμογή ψηφιακών δεξιοτήτων και στην εδραίωση επικοινωνιακών-γραμματικών λειτουργιών μέσω αυθεντικών εργασιών και διαδικτυακών παιχνιδιών. Τέλος, προσφέρει την ευκαιρία να δημιουργήσουν ένα ηλεκτρονικό βιβλίο (όπως ευχετήριες κάρτες ή ένα σχολικό ημερολόγιο) χρησιμοποιώντας ειδικές ψηφιακές εφαρμογές (όπως το Book Creator).
Το τρίτο έργο στο οποίο συμμετέχουμε έχει τίτλο «TheEcoDetectives: ExploringtheNature» (Οι οικολογικοί ντετέκτιβ: Εξερευνώντας τη φύση). Στον σημερινό κόσμο, τα περιβαλλοντικά ζητήματα, η ταχεία εξάντληση των φυσικών πόρων και η μείωση της βιοποικιλότητας συγκαταλέγονται μεταξύ των πιο κρίσιμων προκλήσεων που απειλούν την ποιότητα ζωής των μελλοντικών γενεών. Για την αντιμετώπιση αυτών των προκλήσεων, τα άτομα πρέπει να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση και να αναλάβουν την ευθύνη για την προστασία της φύσης. Τα παιδιά και οι νέοι παίζουν καθοριστικό ρόλο στη δημιουργία και τη διάδοση αυτής της ευαισθητοποίησης. Ο πρωταρχικός λόγος για την έναρξη αυτού του έργου είναι να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές θα εξελιχθούν σε άτομα με περιβαλλοντική συνείδηση και θα αυξήσουν την ευαισθητοποίησή τους για τη φύση. Τα τοπικά είδη φυτών και ζώων, ως μέρος της φυσικής μας κληρονομιάς, θα πρέπει να παρουσιάζονται και να καταγράφονται συστηματικά για να προωθηθεί η κατανόηση και η διατήρηση. Ωστόσο, η αύξηση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης θα πρέπει να υπερβαίνει την απλή ενημέρωση- είναι εξίσου σημαντικό για τους μαθητές να συμμετέχουν σε δημιουργικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες που τους βοηθούν να κατανοήσουν τη φύση, να αναπτύξουν δεξιότητες κριτικής σκέψης και να ενισχύσουν τις κοινωνικές τους ικανότητες μέσω της ομαδικής εργασίας. Επιπλέον, στη σημερινή ψηφιακή εποχή, η αξιοποίηση της τεχνολογίας ως αποτελεσματικού εργαλείου για την ενίσχυση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης είναι ζωτικής σημασίας. Στο πλαίσιο αυτό, το έργο αποσκοπεί στη βελτίωση των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών με τη δημιουργία μιας διαδικτυακής πλατφόρμας αφιερωμένης σε περιβαλλοντικά θέματα. Η πλατφόρμα αυτή θα αποτελέσει χώρο για την ανταλλαγή ιστοριών, φωτογραφιών, ηχογραφήσεων και άλλου δημιουργικού υλικού που θα παραχθεί κατά τη διάρκεια του έργου. Το έργο μας θα δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές να εξερευνήσουν τη φύση όχι μόνο από επιστημονική αλλά και από καλλιτεχνική άποψη. Δραστηριότητες όπως το origami, η αφήγηση ιστοριών και η παρατήρηση θα τους βοηθήσουν να αναπτύξουν μια αισθητική κατανόηση της φύσης. Μέσω αυτών των εμπειριών, οι μαθητές θα αναπτύξουν μια βαθύτερη σχέση με το περιβάλλον και θα γίνουν πιο ευαίσθητα και ενεργά άτομα στην αντιμετώπιση των περιβαλλοντικών προκλήσεων.
Το τέταρτο έργο με τίτλο «Green Minds, Digital Times» (Οικολογική συνείδηση, Ψηφιακοί καιροί).
Το έργο με τίτλο «Green Minds, Digital Times» (Οικολογική συνείδηση, Ψηφιακοί καιροί) έχει ως στόχο να διδάξει μαθητές ηλικίας 10-14 ετών για την αειφορία, τη βιοοικονομία και την ψηφιακή ιδιότητα του πολίτη. Οι μαθητές θα εξερευνήσουν έννοιες της βιοοικονομίας, όπως τα φιλικά προς το περιβάλλον προϊόντα, η χρήση βιολογικών πόρων και η ανακύκλωση, ενώ παράλληλα θα μάθουν πώς να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια και υπευθυνότητα. Μέσα από διάφορες δραστηριότητες, όπως κωδικοποίηση, δημιουργία αφίσας, διαπολιτισμική επικοινωνία και συγγραφή επιστολών στον μελλοντικό τους εαυτό, οι μαθητές θα εμβαθύνουν στην κατανόηση αυτών των βασικών ζητημάτων.
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ eTwinning;
Δημιουργήθηκε : 03 Δεκεμβρίου 2004
Η δράση eTwinning, https://school-education.ec.europa.eu, είναι μια εμβληματική δράση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που προωθεί την εκπαιδευτική καινοτομία και καλλιεργεί τις ψηφιακές δεξιότητες εκπαιδευτικών και μαθητών. Συμμετέχουν σε αυτή πάνω από 1,5 εκατομμύριο εκπαιδευτικοί από 46 χώρες.
Η κοινότητα των Ελλήνων eTwinners υποστηρίζεται από τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης (Ε.Ο.Υ.) της δράσης eTwinning, www.etwinning.gr, ο οποίος λειτουργεί από το ΙΤΥΕ «Διόφαντος» σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Με τη συμμετοχή τους στο eTwinning, οι εκπαιδευτικοί θα γίνουν μέρος της «Κοινότητας για τα σχολεία στην Ευρώπη» και θα επωφεληθούν από ατελείωτες ευκαιρίες.
Στο eTwinning, οι εκπαιδευτικοί οργανώνουν και πραγματοποιούν επιτόπιες και διαδικτυακές δραστηριότητες με τους μαθητές τους μαζί με συναδέλφους από χώρες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Erasmus+. Συμμετέχουν σε έργα συνεργασίας με την υποστήριξη του περιβάλλοντος TwinSpace. Οι Εθνικοί Οργανισμοί Υποστήριξης είναι υπεύθυνοι για την επικύρωση των εγγραφών χρηστών για να γίνουν eTwinners, διατηρώντας έτσι την πλατφόρμα ασφαλή, παρέχοντας υποστήριξη και καθοδήγηση και αναγνωρίζοντας το έργο των εκπαιδευτικών με Εθνικές και Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας. Τα εξαιρετικά έργα ανταμείβονται με Ευρωπαϊκά βραβεία eTwinning και γίνονται μέρος της γκαλερί του έργου.
Η κοινότητα του eTwinning αποτελείται από χιλιάδες εκπαιδευτικούς που μοιράζονται ένα όραμα για σχολεία χωρίς αποκλεισμούς, χρησιμοποιώντας την τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνίας με ουσιαστικό τρόπο και αξιοποιώντας στο έπακρο τις δεξιότητες του 21ου αιώνα. Τα μέλη της κοινότητας του eTwinning επωφελούνται από διαδικτυακά σεμινάρια, διαδικτυακά μαθήματα (συμπεριλαμβανομένων των MOOC), αυτοδιδασκόμενο υλικό, συνέδρια και άλλες ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης.
Το eTwinning παρέχει επίσης ευκαιρίες στους μελλοντικούς εκπαιδευτικούς να λάβουν υποστήριξη κατά την έναρξη της σταδιοδρομίας τους.